[1] Elevundervisning
Normstormernes egen aktuelle beskrivelse af normkritisk elevundervisning for 0.-9. klasse. Bruges som selvbeskrivelse af organisationens tilbud og tilgang, ikke som uafhængig effektevaluering.
normstormerne-elevundervisning
Organisation
Normstormerne
Normkritisk LGBTQ+-organisation, som tilbyder undervisning til skoler og fagpersonale og siden 2022 gentagne gange er blevet genstand for parlamentariske spørgsmål om køn, undervisning og offentlig støtte. [Normstormernea] [Normstormerneb] [FT 2023]
Profil
Rolle i den dokumenterede udvikling
Normstormerne beskriver sig som en LGBTQ+-drevet, normkritisk organisation. Den aktuelle elevundervisning omfatter 0.-9. klasse og arbejder efter organisationens egen beskrivelse med normer, diskrimination, trivsel og inklusion. Organisationens egen historik angiver kommunal bevilling i 2020-2023 og frivillig drift uden bevilling fra 2024.
Den officielle undervisningsramme skal holdes adskilt fra den eksterne udbyder. EMU beskriver mangfoldighed i forhold til køn, krop og seksualitet som obligatorisk i SSF fra børnehaveklasse til 9. klasse, men Normstormerne er ikke et obligatorisk pensum eller en obligatorisk leverandør. Under S 188 understregede ministeren, at skole og lærer har ansvaret for valg og gennemførelse af undervisningen, også når eksterne aktører bruges.
Fra 2022 blev Normstormerne og normkritisk kønsundervisning gentagne gange taget op i Folketinget. S 188 i januar 2023 er et særligt stærkt transmissionspunkt: spørgsmålets skriftlige begrundelse henviser direkte til en Berlingske-artikel om Normstormerne fra dagen før. Senere optræder S 188 og S 430 i Folketingets Biblioteks baggrundsmateriale til både F1 om kønsbegrebet og B145.
Dokumenterede forbindelser
Sager
Ingen publicerede sager endnu.
Udtalelser
Dokumenteret retorik
Ingen særskilt registrerede udtalelser endnu.
Medier
Dokumenterede mediespor
Ingen særskilt registrerede mediespor endnu.
Netværk
Dokumenterede relationer
Ingen særskilt registrerede netværksrelationer endnu.
Kilder til denne profil
-
-
[2] Om os
Organisationens egen historik: etableret i 2012, kommunal bevilling 2020-2023 og fra 2024 beskrevet som 100 pct. frivilligdrevet uden bevilling.
normstormerne-om-os -
[3] S 188 om Normstormerne og undervisning i indskolingen
Sólbjørg Jakobsen (LA) spørger til det, hun kalder seksualiserende undervisningsmateriale i indskolingen. Den officielle skriftlige begrundelse henviser direkte til en Berlingske-artikel publiceret dagen før om Normstormerne. Ministerens svar understreger, at der ikke er centralt fastsat pensum, og at lærer og skoleledelse har ansvaret ved brug af eksterne aktører.
ft-s188-normstormerne-2023 -
[4] LGBT+ i fagene
Officiel undervisningsportal. Oplyser, at undervisning i mangfoldighed i forhold til køn, krop og seksualitet er obligatorisk fra børnehaveklasse til 9. klasse som del af SSF. Siden giver eksempler på LGBT+-perspektiver i fagene; den gør ikke en bestemt ekstern udbyder obligatorisk.
emu-lgbt-fagene -
[5] BUU alm. del – spørgsmål 346 om Normstormerne
Morten Messerschmidt (DF) beder om en liste over folkeskoler, hvor Normstormerne har bidraget til undervisningen, samt en oversigt over offentlige støttemidler.
ft-buu346-normstormerne-2022 -
[6] S 430 om køn og seksualitet på lærer- og pædagoguddannelser
Mette Thiesen (DF) spørger til undervisning af lærer- og pædagogstuderende om normer, heteroseksualitet, køn som konstruktion og statens kønning af borgere med henvisning til to fagbøger.
ft-s430-gender-education-2023 -
[7] F 1 om begrebet køn – baggrundsmateriale
Folketingets Biblioteks baggrundsmateriale til F1. Medtager bl.a. S 188 og S 430 som tidligere relevante debatter. Materialet er et arbejdsredskab, ikke selv et parlamentarisk dokument.
ft-f1-background-2024 -
[8] B 145 – baggrundsmateriale
Folketingets Biblioteks baggrundsmateriale til B145. Medtager F1, S 430 og S 188 som tidligere relevante debatter. Listen dokumenterer bibliografisk forhistorie, ikke kausalitet.
ft-b145-background
Siden opdateret · Rettelser og kontakt